為推動檔案教育向下扎根，強化檔案資源於教學現場之運用效益，全新推出「檔案素養教育服務」，服務分為「開箱檔案館－到館學習」與「檔案館外送－到校服務」兩種模式，由檔案局研究人員帶領，透過課程講授及展覽導覽，引導師生認識國家檔案的多元面貌，學習查找檔案、理解歷史脈絡的能力，使檔案不僅是國家歷史的見證，更成為啟發思考、深化學習的最佳工具，強化國家檔案館作為國家檔案推廣平台的角色。
【檔案巡迴日誌】高雄新莊高中－「追風的我們：臺灣鐵道風景話」
「追風的我們：臺灣鐵道風景話」南下高雄新莊高中，在新莊高中老師的安排之下，讓行動展跟研究員，與高雄的學子們相遇！研究員在短講與專題演講中，有 20 幾位同學主動報名參加活動，代表他們的主動學習，所以從同學認真上課的過程，與對歷史與鐵道的各種好奇，有同學帶著《青空下的追風少年》漫畫來到現場。從「追風」的文本到實體行動展，我們在校園裡練習對話，也讓檔案中的鐵道記憶，在學生心中激起漣漪。下午更有與新莊高中老師們的研習與教學交流，這真是太美好的檔案日！
林口高中，國家檔案館的好鄰居，將奇蹟之島行動展布置在學校裡，邀請本局陳怡行約月研究員，到校指導與導覽，讓林口高中的學生們，讓大家透過國家檔案，理解與認識臺灣建設故事！ 同學們都認真參與，過程圓滿順利！歡迎更多學校與老師，借出我們的行動展，讓檔案巡迴，為更多學子能一起學習檔案應用！
當策展理論遇上歷史檔案，會擦出什麼火花？4/7（二）下午，虎尾高中迎來了「禁歌金曲」行動展的正式開展。 這不只是一場展覽，更是 虎尾高中302 班同學們歷經六堂彈性課後的實作結晶。從最初的理論學習到後期的數位行銷，孩子們在做中學，體會如何將生硬的檔案轉化為有溫度的敘事。雖然過程中因製作學習歷程而有些許磨合，但這些「學習摩擦」正是成長的養分。在研究員與指導老師顏士清的指導與學習，讓學生在踏入大學與社會前，能先擁有一場紮實的實務洗禮，完成有意義的展覽!
行動展這次巡迴到嘉義高中，由許峰源研究員負責，現場介紹國家檔案資源，更重要的是講解「暗夜不滅的火光～女性政治受難者檔案行動展」！行動展今年初才剛推出，嘉義高中恕梅老師立刻上網預借，其中印象深刻的是受難的女性廣播劇名人崔小萍筆下寫著：「我們不是匪諜，不是叛亂犯，只是活在錯誤時代的人」；另外，不乏類如電影陽光女子合唱團的劇情，許多女性受難者在獄中產子育女，展現母親無比的韌性～同學們認真學習與理解，就是行動展最大的意義！
【活動回顧】115年度國家檔案高中營，第二屆！文組同學暈爛！
【國家檔案 × 高中營隊｜未來，由你守護！】 #國家檔案館 #2026高中營隊 #檔案素養 #決策戰情室 當「探究與實作」遇上國家檔案，會是什麼樣的體驗？ 來自雙北與桃園共5所高中、40位熱血學生，正式進駐國家檔案館，展開一場充滿挑戰與靈感的兩天旅程 【決策戰情室】你來當政策幕僚！ 同學們走入檔案現場，變身決策小組成員！ 從歷史檔案中找線索、做推演、下決策，模擬國家面對重大事件時的抉擇，一場燒腦的「歷史即時戰略」正式開打！ 【檔案轉譯實作】讓歷史說人話 從走讀常設展到解讀真實史料，學生們用自己的語言與創意，轉譯成各種表現形式：簡報、海報、影片、戲劇通通來。歷史不再只是背誦，而是能創作、能對話！ 【跨校共學】過去與未來的連結點 特別感謝丹鳳、板橋、大同、景美、永豐、大園高中的老師與同學們。 這不只是一次營隊，而是一次深刻對話——與過去的對話，也與未來的自己對話。 讓我們一起探索檔案，走進歷史，想像未來的你，會怎麼守護國家記憶。 #國家檔案館 #高中營隊 #探究與實作 #決策戰情室 #檔案素養 #2026國家檔案高中營隊
為扎根檔案素養，引導高中生運用國家檔案自主學習，檔案局於114.01.22-23舉辦國家檔案高中營隊，攜手新北市立板橋高中及丹鳳高中合作，以「當國家檔案與臺灣飲食文化相遇」為主題，開展主題研習課程及新莊老街走讀，並產出學習歷程檔案，讓師生在輕鬆有趣的氛圍中提升檔案分析、整理及探索能力。