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臺灣在日本殖民統治之下，與中國大陸產生諸多隔閡。臺灣光復後，在教育文化政策方面，...
說明：官方宣傳與文化活動
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國語推行運動光復後，臺灣省行政長官公署推行使用國語文，以取代日語文之策略。民國35年(1946)，「...
說明：國語推行運動
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民在食、衣、住、行四個方面澈底革除陋習，養成良好習慣。光復後，新生活運動亦被引進臺灣，除了熱烈慶祝新生活運動週年紀念日活動，也比照其他省分，成立省、縣(市)新生...
說明：新生活運動
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民國32年(1943)11月27日「開羅宣言」雖已明言將臺灣、澎湖群島歸還中華民國，但臺灣當時仍屬日本的殖民地，不屬中國戰區，因此即使民...
說明：臺灣列入中國戰區
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民國34年(1945)8、9月之際，經中、美、日三方協商，確定將臺灣納入中國戰區，並明載在日本降書及聯合國最高統帥第一號命令內，臺灣即成為中國受...
說明：中國戰區臺灣省受降儀式
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臺灣省行政長官陳儀為瞭解臺灣省行政長官公署各處(局)的施政進度與其待決的問題，並...
說明：臺灣省行政長官公署政務會議
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民國35年(1946)3月間，全臺灣8縣9市先後舉行參議員選舉。縣市參議員採間接選舉，縣市參議員之產生分為區域及...
說明：縣市參議會
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臺灣光復初期之法規多以行政命令為之，地方自治亦不例外。而臺灣省參議會以民意機關之...
說明：省縣自治通則
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公營事業在光復初期工業的發展，具有主導地位，此與臺灣工業發展的歷史密切相關。日據時期，臺灣工業絕大多數為日本帝國政府、臺灣總督府...
說明：工業整建
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的「國民學校」，使其儘速復學，為讓所有學童就學，再於民國36年(1947)公布「臺灣省學齡兒童強迫入學辦法」，規定國民義務教育的年限為6年，以教育機會平等為目標...
說明：6年國民義務教育
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