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查詢關鍵詞教育部共計63筆。

26年至34年),利用國家發展委員會檔案管理局所典藏之國防部史政編譯局、外交部、教育部、行政院、內政部等單位之國家檔案,從中挑選相關之重要檔案史料,以「重要戰役...

說明:民國38年以前國家重大發展:抗日戰爭

立中央研究院。 抗戰前,中央研究院各所分別設立於南京及上海等地。抗戰爆發後,與教育部協力將重要文物、文件資料西遷至重慶、桂林、昆明等地,至抗戰勝利後方在原址復...

說明:中央研究院

口調查方面之協助,因此規定全國有關國民軍事教育等相關業務,由訓練總監部、內政部、教育部等單位共同機關管理之。此案自民國25年(1936)3月1日公布施行。 民...

說明:徵兵制度

民國41年(1952),「反共抗俄」成為基本國策後,教育部亦遵循反共政策準則,於民國51年(1962)2月16日召集第四次全國教育會...

說明:反共教育

伯等人仿遼代建築設計而成,主要收藏中國古物及藝術品。 民國22年(1933),教育部委託中央研究院院長蔡元培兼任該院理事長,收納北平故宮博物院之南遷文物,並成...

說明:中央博物院籌備處

月16日,總部設於法國巴黎。民國31年(1942),多個流亡在倫敦的歐洲國家政府教育部長發起集會,這個同盟國教育會議此後持續召開,規模並逐漸擴大。民國34年(1...

說明:聯合國教科文組織的建立

臺灣的國民體育運動,可分學校運動與社會運動兩方面。學校方面,各校除依照教育部頒訂的課程標準教授體育課程,亦注重實施課間操、課外運動、體育表演及校際運動...

說明:省縣市運動會

年(1928)召開的全國教育會議決議設立,地點位於南京。民國22年(1933),教育部在南京成立籌備處,輔助徵集全國圖書文獻。民國26年(1937),抗戰爆發後...

說明:中央圖書館

都會,商業活動發達,英、美人士聚集。政府接到這項邀請後,開始積極準備。在過程中,教育部、中央博物院籌備處、中央研究院歷史語言研究所與中國營造學社都參與討論,以精...

說明:文化交流:參與孟買國際文化展覽會

慶。政府為持續推動社會教育,在重慶設立多所社教機構,例如國立中央圖書館重慶分館、教育部附設青木關民眾教育館、國立中央民眾教育館等。這些機構概以發揚民族意識、增進...

說明:陪都重慶的社會教育

 

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