::: 首頁>檔案瀏覽>導讀臺灣地圖>地圖的功用>教學研究指引
檔案資源編號:
17.3.3-1
主題:
導讀臺灣地圖>地圖的功用>教學研究指引
說明:
地圖是最好的教學工具,比起文字的敘述,更容易讓學習者親近和理解。民國49(1960)年,內政部將大眾文化社出版的六大洲地圖,轉送教育部備查。這些六大洲地圖的繪製,目的就是要提供教學場域直接使用,培養學生認知六大洲地理位置的能力。
案由:
內政部通知大眾文化社所送六大洲地圖准予備查
案名:
獎勵大陸地圖審查
檔號:
AA09000000E/0049/139.03/AA1/0001/15
檔案來源機關:
教育部
關鍵詞:
六大洲;地圖;教學
課綱條目:
地Ac-V-1地圖本質與要素;地Ac-V-2地圖種類及其用途;地Ac-V-3問題探究:地圖判讀與使用
事件年:
民國49年(1960)
檔案管有機關:
國家發展委員會檔案管理局
申請其他國家檔案:
請連結國家檔案資訊網辦理申請