太平洋戰爭爆發後，中華民國與美、英等同盟國並肩作戰，民國32年(1943)11月27日三國領袖舉行開羅會議，聯合發表「開羅宣言」，宣布戰後臺灣歸還中華民國。宣言中指出：「日本竊取於中國之領土，例如中國東北、臺灣、澎湖群島等應歸還給中華民國」，為日本戰敗後臺灣主權的歸屬提出明確的主張。於是，國民政府主席蔣中正指示成立「臺灣調查委員會」，先期展開臺灣現況的調查、規劃與接收的準備工作。
民國34年(1945)7月，中美英三國聯合發表「波茨坦宣言」，重申臺灣、澎湖歸還中華民國，日本必須無條件投降。8月15日日本投降，中華民國對日抗戰獲得勝利，臺灣人民無不歡欣鼓舞期待重歸祖國懷抱。各地陸續成立「歡迎國民政府籌備會」、「三民主義青年團」、「治安服務隊」等組織。民間也自動學習國語、懸掛國旗，歡迎祖國接收人員的到來。
蔣中正特任陳儀為臺灣省行政長官兼臺灣省警備總司令，來臺接收，並賦予行政、立法、司法與軍事權責。由於臺灣本為日本殖民地之特殊性，因此無法像各佔領區之原有政府選派人員接收，反而是需要重新部署調派接收人員，故接收較為複雜、規劃時間較長。國民政府亦先後擬定「收復臺灣計畫要點」、「臺灣省收復計畫大綱」、「臺灣省佔領計畫」，並組織「前進指揮所」先行至臺，穩定臺灣情勢，並與臺灣總督府接洽受降及接收事宜。10月25日於臺北市公會堂舉行中國區臺灣省受降儀式，陳儀代表接收臺灣，此日臺灣省行政長官公署與臺灣省警備總司令部亦正式開始運作，並組織「臺灣省接收委員會」，由警備總部負責軍事接收，行政長官公署負責行政機關之接收，且尚有日人留用與遣返、以及日產接收等相關工作。
此外，民國34年(1945)政權更替至民國38年(1949)中央政府撤退來臺，這段光復初期的治理，包括國籍復原與臺人返臺、警戶役政的建立、行政區域的調整、地方自治等行政措施；各產業的整建、公用事業的建設、財金體系的建立與幣制改革、土地改革、專賣制度的實施與改進等經濟整建；加強公民訓練，增強醫療衛生、強化社會救濟、普及學校教育、文化重建等社會文教發展之面向；而陳儀在任期間，臺灣吏治腐敗、通貨膨脹、社會動盪不安等原因，引發二二八事件。以上各項對臺灣日後的發展影響深遠，光復初期實為臺灣現代史的重要轉折點。
有鑑於此，以此段期間臺灣的接收與治理為主題，利用移轉自國防部史政編譯局、國史館、臺灣省文獻委員會(今國史館臺灣文獻館)、臺灣省諮議會、各縣市政府等機關之國家檔案，從中擇選適切之檔案素材，除可配合高中歷史課程課綱，提供教師授課使用，亦有利於推展檔案與歷史結合的加值應用，增進檔案應用機會，創造文化資產價值。